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七年级数学教学工作计划

发布时间:2024-07-25 12:02:19  编辑:  来源:

导读大家好,【#七年级数学教学工作计划#】具体是什么情况,一起往下看看。七年级数学教学工作计划一、学生基本情况分析七年级XX班现有XX名学生...

大家好,【#七年级数学教学工作计划#】具体是什么情况,一起往下看看。

七年级数学教学工作计划一、学生基本情况分析七年级XX班现有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。

经过去年一学年的接触,我对七年级XX班的数学成绩有了初步的了解。

通过开学近一个月的学习情况来看,这个班的数学成绩并不理想。

有以下几个原因:1. 许多学生思维敏捷,学习能力强,这些学生以后仍有机会学好数学。

2. 有些学生学习能力差,学习目的不明确,学习缺乏积极性,不能独立完成作业。

这些学生就需要老师下大力气来配合辅导。

3. 也有部分学生是单亲家庭,在学习上欠帐太多,又无力补回来。

二、教材分析本学期的教学内容共计六章,第XX章:有理数的运算;第XX章:实数;第XX章:整式的加减、乘除和因式分解;第XX章:分式;第XX章:数据与图表;期末进行复习。

三、教学目标通过本学期的教学,学生应能够达到以下要求:1. 理解有理数、数轴、相反数和绝对值等概念,掌握它们的性质;进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算;2. 会求有理数的相反数、绝对值;会列式求有理数的值。

3. 通过学习竞赛和尝试学习,培养学生的自学能力。

根据新课程的精神,教给学生“会学”的学习方法,使学生愿学、乐学、善学。

在解决实际问题的过程中,培养学生的创新能力,让学生在解答过程中体会成功的喜悦,锻炼克服困难的意志。

同时提高学生综合应用知识的能力。

4. 通过本学期的学习,大多数学生能够改变过去不良的学习习惯,建立较为良好的学习方法;学习自觉性也有所提高。

在期末考试中争取学生的平均成绩达到学校的要求。

四、教学措施1. 认真备课,精习设计练习题和测试题。

2. 上课要精讲多练,课后及时总结反思,对学生学习中存在的问题要做到及时分析并予以校正,面向全体学生。

不歧视任何一个学生。

对学生存在缺漏的地方要重点辅导。

要注重学生数学能力的培养。

在传授知识的同时注重教会学生学习方法。

使学能进行独立的思考,正确的解答各种类型题目的能力。

做到及时掌握课下反馈信息,订正作业及练习卷中存在的问题。

注重对学困生的辅导工作,采取多种方法,如“一帮一”等措施,力求全面提高教学质量。

3. 培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。

如:在练习和社会生活中经常遇到的一些实际问题和数据等。

4. 优化课堂教学结构,采用分组研讨、个别辅导、交流合作等灵活多样的教学方法和手段,以达到提高课堂效率的目的。

同时要讲究课堂教学的艺术性,充分调动学生的积极性。

让学生在轻松愉快的环境中获得知识,提高能力。

同时要及时反馈信息指导好学生的学习。

既要注重培养尖子生,又要注重学困生的培养和辅导工作力求做到因材施教。

加强对数学后进生的辅导,采取“一帮一”,“共同进步”等活动,帮助他树立学习的信心。

另外要根据教学内容向学生介绍学习方法,指导他们去正确学习,掌握自学的金钥匙自己获取知识,提高自主学习的能力。

在教学过程中给予学生们发表自己见解的机会及合作交流的机会;引导学生表达自己的意见和理解;鼓励他们进行批判性的思考,发展他们有根据的怀疑精神以及大胆的猜想和假设;组织学生讨论交流并解答他们的问题或先让学生独立解答再组织讨论、批改作业、考查学生学习情况:利用多种形式来确定学生学习的效果等等.教师既是教育者也是研究者。

在本学期中要在常规的基础上加强多方面的学习以此提高教学效率。

五、教研教改活动安排:每周开展一次集体备课活动积极听课、说课和研讨学习体会等活动取长补短共同提高切实做好我校实施的“学案导学法”工作不断探索有效教学新模式努力做科研型教师向其他有经验的教师学习数学教学经验不断完善教学方法提高教育教学能力加强自身基本功的训练以提高课堂教学效率。

六、自我提高方面:本学期我严格要求自己,积极听课,以提高自己的教育教学水平。

坚持每天做教学笔记,以积累经验,方便教学管理。

多与同事交流以充实自己让自己不断进步!以上是我对这学期教学工作计划的认识与实施,也希望各位领导及同事提出宝贵意见及建议!谢谢!。

【七年级数学教学工作计划】到此完毕,希望对大家有所帮助。

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