大家好，【#五年级体育教学计划内容#】具体是什么情况，一起往下看看。
五年级体育教学计划的内容可能包括以下几个方面：一、学生现状1. 年龄和身体特点：五年级学生年龄在10-11岁之间，处于身体的发育期。
2. 心理特点：学生好动、好学，对新鲜事物有强烈的好奇心，部分学生对于体育与健康课热情很高。
3. 组织纪律性：学生对于课堂常规了解较多，知道上课的基本要求，但个别学生纪律性不强。
二、教学目标1. 增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。
2. 培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。
3. 具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力和合作精神。
4. 提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。
5. 形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
三、教学重点1. 学习田径、球类等项目的基本技术。
2. 培养学生参加各种体育活动的兴趣，养成不挑食、不偏食的习惯。
3. 养成合理饮食和注意保健的习惯。
四、教学难点1. 培养学生体育能力，养成良好的锻炼习惯。
2. 掌握学习体育的基本方法，树立自练自评的技能意识。
五、具体措施1. 备好课：查看各种身心的活动方法及组织方法。
制作各类教具。
体育教师要身体力行，不断提高自身的业务素质。
2. 认真学习体育与健康新课标，转变教师的体育教学观念。
3. 上好课：贯彻教学原则和新课程标准。
保证学生能在愉快的游戏中锻炼身体，陶冶情操，激发学生对体育的爱好。
教师应有计划、有目的的对学生实施体育训练，积极进行体质的监测工作。
在教学中，教师与学生的角色处于一个动态的变化之中。
在加强基础知识教学的同时，加强对学生能力的培养，以及在理论知识和游戏、技能实践中创新能力的培养。
在教学上要根据学生的心理、生理特点，对学生进行引导式教育，充分发挥学生的主动性、创造性，对学生进行身心教育，增强学生的自信心，发展学生的上体和速度灵敏性。
4. 测试与成绩考核：教师和学生一块制定考核项目与评分标准，严格考核制度，成绩考核包括队列队形、跑、跳、投、坐操及自选项目和体育课课堂表现等几个部分；考核后进行总结讲评并登记成绩。
以上就是五年级体育教学计划的主要内容，具体内容还需要根据学校和学生情况进行调整和补充。
【五年级体育教学计划内容】到此完毕，希望对大家有所帮助。