核心结论 influence 是兼类名词，既可以作可数名词，也可以作不可数名词，这个是四六级考研高频单词，很多同学判断出错，是因为只记住影响这个含义，没有区分抽象泛指和具体影响因素两种场景，泛指抽象的影响力的时候属于不可数，指一个个具体的影响因素 有影响力的人或者事物的时候属于可数，复数形式是 influences，同时 influence 还可以做动词，做题的时候第一步先判断它在句子里是名词还是动词，再根据词义场景判断可数性，搭配固定介词 on，是考试高频考点，学习的时候对照义项理解，配套例句巩固，就能准确判断 influence 可数吗，写作填空不容易丢分。
基础信息表格
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 单词 | influence |
| 词性 | 名词 n 动词 v |
| 音标 | /ˈɪnfluəns/ |
| 中文释义 | 影响 作用 有影响力的人或事物 |
| 复数形式 | influences |
| 高频介词搭配 | influence on 对什么的影响 |
| 同根形容词 | influential 有影响力的 |
分义项深度讲解
义项一 抽象泛指 影响力 不可数名词
这个义项表达笼统抽象的影响力，是一种抽象概念，不可以计数，不能加复数，一般前面不加不定冠词 an。
特点 侧重整体的力量，比如社会影响力，这种抽象力量，属于不可数。
义项二 具体事物 可数名词
这个义项指单独的某一种影响因素，或者有影响力的人、有影响力的事物，属于可以单独计数，所以是可数名词，多个的时候就写成 influences。
特点 可以搭配 an influence，表示一个影响因素 一位有影响力的人。
可数与不可数对照表格
| 义项 | 可数性 | 典型搭配 |
|---|---|---|
| 抽象影响力 | 不可数 | have great influence |
| 具体影响因素 有影响力的人 | 可数 | an important influence many influences |
高频易错清单
1 全部当成不可数名词，不知道它可以可数，这个是最常见错误
2 介词搭配错误，固定搭配是 influence on，不是 influence to
3 混淆名词 influence 和形容词 influential，写作里面词性用错
4 误以为 influence 只能是名词，忘记它同时可以作动词
判断使用步骤
第一步 识别句子中 influence 是名词还是动词
第二步 如果是名词，判断是抽象泛指影响力，还是具体影响因素
第三步 抽象泛指判定不可数，具体因素判定可数，多个用 influences
第四步 核对介词搭配 on，确认主谓一致
第五步 写作的时候优先区分场景，不要盲目加复数
最终总结 influence 表示抽象影响力的时候不可数，表示具体影响因素或者有影响力的人事物的时候可数，复数是 influences，考试重点是一词多义决定可数性，以及固定搭配 influence on，同根形容词 influential 也是常考变形。
常见问题
问题 1 influence 可数吗，它的复数形式是什么
回答 1 influence 表示具体影响因素的时候可数，复数是 influences，判断 influence 可数吗首先要区分抽象泛指和具体事物两种义项。
问题 2 influence 可数吗，可以用 much 修饰吗
回答 1 influence 表示抽象影响力不可数的时候，可以用 much 修饰，influence 表示可数具体因素的时候，要用 many 修饰，学习 influence 可数吗要记住这个搭配差别。
问题 3 influence 可数吗，influence 做动词的时候还要考虑单复数吗
回答 1 influence 做动词的时候不需要考虑可数，influence 可数吗这个考点只针对它的名词用法，动词用法根据主语变化时态。
免责申明
本内容仅用于英语语法学习参考，不同教材义项划分表述存在细微差别，正式考试答题请以教材和考试大纲要求为准，本内容不保证适配全部考试评分标准。